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Instituto Devir Educom e FAPETEC firmam parceria para promoção do “Memórias em Rede”


Projeto leva oficinas de jornalismo, memória e educação midiática para jovens e adultos de escolas públicas


O Instituto Devir Educom firma parceria com a FAPETEC para a promoção de investimentos no projeto “Memórias em Rede”, que leva oficinas de jornalismo, memória e educação midiática para estudantes dos ensinos Fundamental, Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Com essa colaboração, é possível ampliar a oferta da oficina para quatro escolas públicas de Santos - SP, localizadas no Centro Histórico e na Zona Noroeste.


A iniciativa “Memórias em Rede” leva o jornalismo, a educação midiática e os aspectos da memória individual, coletiva e social para os espaços formais e não-formais de ensino, pela perspectiva da Educomunicação. Dessa maneira, os participantes do projeto são capazes de ampliar o senso crítico, bem como perceber as interfaces entre a Comunicação, Educação e Cultura, por meio de metodologias ativas que visam o protagonismo do estudante do século 21.


Neste ano, as quatro escolas de Santos-SP contempladas são as unidades municipais de ensino (UMEs) Vinte e Oito de Fevereiro (Saboó), Avelino da Paz Vieira e José Bonifácio (no bairro Vila Nova), e a Escola Estadual Zulmira Campos (Castelo). O projeto tem início em setembro e compreende as seguintes etapas: diagnóstico das instituições escolares, formação online em Educomunicação aos profissionais das instituições de ensino, oferta de oficinas de escrita criativa, fotografia, rádio, vídeo e mídias sociais aos estudantes.

O principal objetivo do projeto é contribuir com a reversão da evasão escolar e a violação dos Direitos das Crianças e Adolescentes, especialmente com a crise de saúde pública provocada pela pandemia da Covid-19.


Por essa razão, a parceria também ocorre em interlocução com o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), as Secretarias Municipais de Educação (SEDUC) e de Desenvolvimento Social (SEDS) de Santos, além da Diretoria de Ensino da Região Santos.


O projeto do Instituto Devir Educom foi realizado entre os anos de 2018 e 2019, nas escolas municipais Avelino da Paz Vieira e Mário de Almeida Alcântara. Atualmente, com a parceria da FAPETEC, o “Memórias em Rede” é expandido, com a oportunidade de alcançar mais alunos e transformá-los através da Educomunicação.




Contribuição à Educação Pública


Durante a realização do “Memórias em Rede”, cerca de 80 estudantes dos ensinos Fundamental, Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) serão beneficiados, além de 60 profissionais das escolas, que receberão certificado da formação. Também haverá vagas para os educadores dos serviços de acolhimento da SEDS.


A intenção do projeto é impactar a escola como um todo, valorizando o conhecimento e a história de cada participante da comunidade escolar e, com isso, será possível fortalecer a autoestima, o sentido de pertencimento, o desempenho escolar e o reconhecimento da escola para a formação de valores e novas perspectivas de vida. Em conjunto, o “Memórias em Rede” também valoriza a formação dos profissionais que atuam nessas instituições como importantes agentes da educação.


“Com essa parceria ampliamos nossa contribuição à escola pública e à educação dos novos tempos por meio da Educomunicação. Defendemos o jornalismo na escola como exercício de cidadania, prática de escuta ativa e combate à desinformação. Nosso desejo é traçar uma cartografia afetiva das escolas e dos territórios com o protagonismo desses estudantes”, comemora a presidente do Instituto Devir Educom, a professora e jornalista Andressa Luzirão.


Para o coordenador pedagógico da FAPETEC, Prof. Antônio Carlos Kobori, a parceria com o Instituto Devir Educom contempla os valores da fundação, centrados na ampliação do ensino e no compartilhamento de novas perspectivas de aprendizagem para o estímulo ao senso crítico. “A Educomunicação é uma vertente que pode agregar muito aos alunos e profissionais da educação. Vivemos em um mundo cercado por informações, saber como selecioná-las e interpretá-las desenvolve a autonomia dos estudantes, contribui com a democratização de acesso aos conteúdos, além de fazer parte do conjunto de metodologias ativas, que são tão importantes para a formação nos dias de hoje”, diz.


Além disso, o Prof. Kobori ainda comenta que a Educação Midiática trabalha com o comportamento das novas gerações, hiperconectadas, a partir da identificação de conteúdos e informações precisas, combatendo os cenários de desinformação. “Entender o comportamento da mídia, saber como as informações são veiculadas e tratadas… Tudo isso ajuda na formação cidadã, na consciência social e na responsabilidade com o que é dito, falado e escrito”, comenta.


O Gestor de Projetos da FAPETEC, Nilton Rodrigues, diz que o “Memórias em Rede” tem muito a contribuir com a formação cidadã, principalmente na Era da Informação e com a velocidade de publicação de notícias. “A “verdade” é uma matéria que está sempre em ordem! A velocidade com que as notícias são divulgadas é um dos maiores benefícios adquiridos pela humanidade, porém assim como produz benesses, em muitos casos levam a desinformação e muitas pessoas sofrem com os prejuízos das ditas “fake news”. Este é um grande mal que precisa ser combatido permanentemente”, reforça.


A FAPETEC vê no projeto “Memórias em Rede” um grande valor educacional e até mesmo cultural. “A ação de produzir ensinamentos do jornalismo nas faixas etárias educacionais é muito importante, principalmente aos alunos do ensino fundamental, onde há uma grande receptividade à educação e um caráter em formação”, afirma Nilton.


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